FAKE NEWS
New(s)comers Best Wettbewerb
Shortlist-Nominierung
Gruppenarbeit
Veronika Stratiewski
Caren Flohr
Sensibilisieren gegen Fake News
Die einflussreichste Methode, um die Aufmerksamkeit von einer großen Menschenmenge zu erreichen, sind überspitzte Headlines. Noch mehr Einfluss hat es, wenn die vermeintlich wahren Informationen von Personen aus dem näheren Umfeld kommen – in diesem Fall hören Menschen auf Nachrichten zu filtern, zu hinterfragen und tragen diese wiederum weiter. Es entsteht eine Kette von sogenannten Fake News.
Um auf dieses Phänomen aufmerksam zu machen, entwickelten wir neben der Zeitungsanzeige ein interaktives Quiz. Überall an öffentlichen Orten in den Städten werden provokative „Wer hat mir erzählt, dass…“-Fragen gestellt und drei Optionen vorgeschlagen von wem die Informationen stammen könnten. Dabei stehen auch humorvolle fiktive Personen zur Auswahl. Es ist eine Mischung aus Fake News und Aussagen aus seriösen Quellen: in diesem Fall die Zeitungen. Durch ein QR-Code kann man an dem Quiz teilnehmen und zwischen einer der drei Optionen wählen. Die Auflösung entpuppt sich entweder als ein seriös recherchierter Artikel oder bei falscher Antwort als Text, der über Fake News informiert und aufklären möchte. Somit schaffen wir durch spielerische Methoden die Vertrauensgewinnung der Personen gegenüber Zeitungen.
